【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、健康状况(health status)、临床试验(clinical trial)、方案设计、首要任务(primary task)、医学知识(medical knowledge)、现场实验(field experiment)、含糊不清、发生变化、简便易行(simple accurate)
[单选题]形成病因假设的流行病学研究方法有（ ）
A. 普查
B. 社区实验
C. 队列研究
D. 现场实验(field experiment)
E. 临床试验
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]在抽样研究中，随着样本含量逐渐增大
A. 标准差逐渐增大
B. 标准误逐渐增大
C. 标准差趋向于0
D. 标准差逐渐减小
E. 标准误逐渐减小
[多选题]问题设计的常见错误
A. 双重装填
B. 含糊不清
C. 抽象的问题
D. 诱导性的问题
E. 敏感性的问题
[单选题]执行健康教育活动的首要任务是（ ）
A. 社区开展
B. 确定优先项目
C. 项目培训
D. 制定健康促进计划
E. 进行健康规划评价
[单选题]下列关于钩端螺旋体的流行特征的论述哪项是错误的（ ）
A. 发病以青壮年为主，女性多于男性
B. 全年均可发病，但夏秋季高发
C. 凡接触疫水者均易感染钩端螺旋体
D. 在我国有稻田型、红水型、雨水型流行
E. 钩端螺旋体的分布广泛，遍及全球，但以东南亚国家为主，我国南方高于北方
[单选题]在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多，其中青少年随年龄的增长，心理特征发生变化应属（ ）
A. 历史性因素
B. 测试因素
C. 统计回归因素
D. 成熟因素
E. 偏倚
[单选题]关于普查下列说法错误的是（ ）
A. 调查对象为全体目标人群，不存在抽样误差
B. 普查工作宜细致，诊断较明确
C. 普查可以同时调查几种疾病
D. 普查可以较全面的描述疾病的分布与特征
E. 可以全面普及医学知识
本文链接：https://www.51rsks.com/problem/wm6d1.html
