【名词&注释】
正确答案:ABDE。A.交流信息 B.做出决策 C.发现问题 D.给予指导 E.解决问题 更多儿科护理副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。
[多选题]下列属于会议目的的是
A. 交流信息
B. 做出决策
C. 发现问题
D. 给予指导
E. 解决问题
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[多选题]护理研究中确立研究问题的主要步骤包括( )
A. 提出研究问题
B. 查阅文献
C. 假设形成
D. 陈述问题
E. 提出解决问题的方法
[单选题]患儿女,1岁。1月前患麻疹,近2周来出现发热、盗汗、食欲减退、面色苍白、咳嗽、气促等症状。查体:T39~40℃,双肺呼吸音粗,全身淋巴结和肝脾肿大。结核菌素试验(-)。胸部X线检查见双肺分布均匀、大小一致的点状阴影。该患儿最可能的诊断是
A. 支气管肺炎
B. 麻疹肺炎
C. 支原体肺炎
D. 原发型肺结核
E. 粟粒型肺结核
[单选题]严密隔离病区区域划分不包括
A. 清洁区
B. 无菌区
C. 半污染区
D. 污染区
E. 缓冲区
[单选题]感染性休克的症状不包括
A. 烦躁、萎缩或昏迷
B. 面色苍白或青灰、四肢凉
C. 脉细速
D. 脉压增宽>40mmHg
E. 尿少
[单选题]腹泻患儿治疗后脱水酸中毒明显好转,第2天突然发生惊厥,最可能的原因是( )
A. 低钙血症
B. 低镁血症
C. 低钠血症
D. 低钾血症
E. 低血糖
[单选题]对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节:
①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较,来判断教育的有效性;
②与患者沟通好,在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划;
③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定,参与高血压的治疗和护理;
④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划,是本次健康宣教成功的基础;
⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。
请问上述5个环节的正确排列顺序是( )
A. ②④③⑤①
B. ⑤③④②①
C. ⑤④③②①
D. ②④①③⑤
E. ⑤③②④①
[单选题]患儿男,3岁。诊断为先天性甲状腺功能减退症,给予甲状腺片治疗。医师嘱咐,出现下列情况考虑甲状腺素片过量,但除外
A. 食欲好转
B. 心悸
C. 发热
D. 多汗
E. 腹泻
[单选题]由于双方目标不同而造成的冲突是
A. 目标冲突
B. 认知冲突
C. 建设性冲突
D. 破坏性冲突
E. 程序冲突
本文链接:https://www.51rsks.com/problem/r09ne.html