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关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指

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    正确答案:D。A.拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100% B.接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100% C.实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100% D.干预活动暴露率/预期达到的参与百分比 E.以上都正确 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。

  • [单选题]关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指

  • A. 拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
    B. 接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
    C. 实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
    D. 干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
    E. 以上都正确

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  • 举一反三:
  • [单选题]生长轨迹现象的关键因素是
  • A. 遗传因素
    B. 社会因素
    C. 家庭因素
    D. 学校因素
    E. 心理因素

  • [单选题]拉斯韦尔模式的正确表述是( )
  • A. 传者-信息-传播媒介-受者-效果
    B. 信息-传者-传播媒介-效果-受者
    C. 信息-传者-传播媒介-受者-效果
    D. 传者-传播媒介-信息-效果-受者
    E. 传者-信息-受者-传播媒介-效果

  • [单选题]在进行健康教育计划设计时所做的“健康问题分析”涉及PRECEDE-PROC EED模式中的
  • A. 管理和政策诊断+社会学诊断
    B. 教育和组织诊断+管理与政策诊断
    C. 教育和组织诊断+行为与环境诊断
    D. 行为和环境诊断+流行病学诊断
    E. 社会学诊断+流行病学诊断

  • [单选题]认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是
  • A. 创新扩散
    B. 社会认知
    C. 健康信念
    D. 社区组织
    E. 合理行动

  • [单选题]患者黄某,女,30岁,咳嗽数天,现症见:咳嗽,鼻塞流涕,喉痒身重,恶寒无汗,舌苔薄白,脉浮。辨证为( )
  • A. 风热犯肺
    B. 燥热伤肺
    C. 风寒袭肺
    D. 痰湿犯肺
    E. 痰热郁肺

  • [单选题]社会调查研究的基本程序正确的是
  • A. 提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    B. 提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    C. 设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    D. 设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    E. 收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用

  • [单选题]经方差分析,若P<α,则结论是
  • A. 各样本均数全相等
    B. 各样本均数不全相等
    C. 至少有两个样本均数不等
    D. 至少有两个总体均数不等
    E. 各总体均数全相等

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