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护理教学目标的特点是

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  • 【名词&注释】

    营养状况(nutritional status)、暂时性(temporary)、灵活性(flexibility)、青春期(puberty)、学龄儿童(school children)、主观性与客观性(subjectivity and objectivity)、呕吐物(vomit)、普遍性与特殊性的统一(integrating universality with particula ...)、2%苏打水、病患者(disease)

  • [多选题]护理教学目标的特点是

  • A. 主观性与客观性的统一
    B. 预期性与可行性的统一
    C. 普遍性与特殊性的统一(integrating universality with particula)
    D. 系统性与层次性的统一
    E. 稳定性与灵活性的统一

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  • 举一反三:
  • [多选题]呼吸减慢可见于 ( )
  • A. 高热
    B. 缺氧
    C. 脑肿瘤
    D. 巴比妥类药物中毒
    E. 颅内压增高

  • [多选题]社区护理管理工作考核与监督的评价指标包括
  • A. 居民对护理服务的满意率
    B. 居民对护理服务的投诉率
    C. 社区护理差错、事故的发生率
    D. 社区护理的覆盖率及空巢老年慢性病患者(disease)访视率、居家护理率
    E. 家庭护理病历建档率、护理计划与患者实际符合率

  • [多选题]对小儿各期体重正确的陈述是
  • A. 出生时平均为3kg左右
    B. 出生后1周内体重约减少出生时体重的10%
    C. 3~4个月时体重达出生时的2倍
    D. l岁时体重达出生时的3倍
    E. 后6个月体重较前6个月体重增长慢

  • [多选题]呕吐的护理措施包括
  • A. 呕吐患儿应侧卧位
    B. 新生儿羊水潴留时用2%苏打水洗胃
    C. 必要时先禁食
    D. 留取呕吐物(vomit)标本送检
    E. 严重时给予止吐剂

  • [多选题]下列心脏按压的方法正确的是
  • A. 小婴儿按压可用双手环抱压胸骨中1/3处
    B. 对幼儿抢救者双手按压胸骨下1/3处
    C. 对10岁以上儿童抢救者双手按压胸骨下1/3处
    D. 对小婴幼儿心脏按压140次/分
    E. 对学龄儿童心脏按压60次/分

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