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实验性病因研究与观察性病因研究的特点与区别是

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    正确答案:BCE。A.实验性研究是验证性研究,观察性研究是探索性研究 B.实验研究分组是按随机化原则,观察性研究不是 C.实验性研究的因素是人为控制的,观察性研究不是 D.实验组与对照组人数要相等,观察性研究可不相等 E.实验性研究用于病因研究时可能存在医德问题 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。

  • [多选题]实验性病因研究与观察性病因研究的特点与区别是

  • A. 实验性研究是验证性研究,观察性研究是探索性研究
    B. 实验研究分组是按随机化原则,观察性研究不是
    C. 实验性研究的因素是人为控制的,观察性研究不是
    D. 实验组与对照组人数要相等,观察性研究可不相等
    E. 实验性研究用于病因研究时可能存在医德问题

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  • 举一反三:
  • [单选题]下列选项中,不是风寒感冒和风热感冒的区别的是( )
  • A. 恶寒发热的孰重孰轻
    B. 渴与不渴
    C. 咽喉疼痛与否
    D. 舌苔的黄与白,脉象的数与不数
    E. 头痛身疼与否

  • [单选题]定性研究方法常用于
  • A. 推断事物的总体特征
    B. 研究事物的结果
    C. 快速评估
    D. 检验问卷的信度与效度
    E. 样本量较大时

  • [多选题]患者健康教育是有效易行的治疗手段,表现在
  • A. 可改善病人的从医行为
    B. 可满足病人的心理需求
    C. 提高病人的自我保健和康复能力
    D. 可密切医患关系
    E. 可提高医疗质量

  • [单选题]关于医院健康教育发展趋势的叙述,不正确的是
  • A. 在空间上由院内教育扩展到院外教育
    B. 在对象上由患者扩展到社区人群和医院职工
    C. 在内容上由医学知识传播扩展到心理卫生教育和行为干预
    D. 在策略上由以疾病为中心发展到以病人为中心
    E. 在技术力量上由院内专业人员扩展到社区卫生工作者

  • [单选题]生态系统内形成的生态平衡,其平衡的性质是
  • A. 自然的、暂时的相对平衡
    B. 封闭的绝对平衡
    C. 间断性平衡
    D. 波动式平衡
    E. 永恒的开放式平衡

  • [单选题]制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和
  • A. 资源分析
    B. 人员分析
    C. 物力分析
    D. 项目分析
    E. 预算分析

  • [单选题]健康教育活动的第一步应进行
  • A. 干预计划制定
    B. 健康教育诊断
    C. 计划实施准备
    D. 计划实施
    E. 规划评价

  • [单选题]五"A"戒烟法中的安排随访阶段,其随访的目的是确定吸烟者是否复吸,如果复吸了就要回到
  • A. ASK(询问)
    B. ADVISE(劝告)
    C. ASSESS(评估)
    D. ASSIST(帮助)
    E. ARRANGE(安排)

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