【名词&注释】
金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、生活习惯(living habits)、不良行为(bad behavior)、交通工具(transportation means)、全民教育(education for all)、教育计划(education plan)、自我保健(self-care)、溶血性链球菌(hemolytic streptococcus)、年龄阶段(age stage)、进行教育(make education)
[单选题]健康教育是一种全民教育，表现在
A. 以疾病为中心
B. 以患者为中心
C. 以社区为中心
D. 以生活方式为中心
E. 以健康为中心
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举一反三：
[单选题]医院感染的预防和控制措施贯穿于
A. 入院和出院的护理过程中
B. 保护性和传染性隔离的护理过程中
C. 基本诊疗技术实施过程中
D. 清洁、消毒、灭菌和无菌技术实施过程中
E. 护理活动的全过程
[单选题]中华护理学会创办于
A. 1903年
B. 1907年
C. 1920年
D. 1922年
E. 1909年
[单选题]妊娠晚期每周体重增加平均是
A. 350g
B. 400g
C. 450g
D. 500g
E. 550g
[单选题]为保持病室安静应
A. 工作人员在进行操作时应做到"四轻"
B. 白天病区环境噪音标准在35～50dB
C. 两人交谈的最佳距离是3m
D. 病室安装隔音罩
E. 病区多种花草、树木，减少噪音
[单选题]皮肤上的痤疮丙酸杆菌产生
A. 抗菌性脂类
B. 溶血性链球菌(hemolytic streptococcus)
C. 过氧化氢
D. 肠毒素
E. 脑膜炎球菌
[单选题]儿科护士承担指导者角色的目的是
A. 与其他科室人员共同完成护理工作
B. 改变小儿不良行为
C. 满足小儿心理需要
D. 便于和小儿及其家长沟通
E. 促进患儿健康
[单选题]患者女，45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教，并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流，判断出患者缺乏糖尿病相关知识，这是患者教育程序的
A. 评估教育需求
B. 进行教育(make education)诊断
C. 制定教育计划
D. 实施教育计划
E. 教育效果评价
[单选题]护士需联系并协调与有关人员及机构的相互关系，维持一个有效的沟通网，以使诊断、治疗、救助与有关的儿童保健工作得以互相协调、配合，保证小儿获得最适宜的整体性医护照顾。这体现儿科护士的哪个角色
A. 护理活动执行者
B. 护理计划者
C. 健康协调者
D. 患者代言人
E. 健康教育者
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