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“以小人之心,度君子之腹”是下列哪种心理防御机制的典型表现?

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    利福平(rifampicin)、不良反应(adverse reaction)、胃肠道(gastrointestinal)、主要原因(main cause)、重要内容(important content)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、肝肿大(hepatomegaly)、暴饮暴食(engorgement)、听神经(auditory nerve)、缺水量(volume of water shortage)

  • [单选题]“以小人之心,度君子之腹”是下列哪种心理防御机制的典型表现?

  • A. 压抑
    B. 否认
    C. 幻想
    D. 投射
    E. 推诿

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]高渗性脱水的临床特点错误的是 ( )
  • A. 烦躁,面色潮红
    B. 血清钠>150mmol/L
    C. 惊厥,昏迷
    D. 口渴极明显
    E. 血压明显下降

  • [单选题]我国围生期通常是指
  • A. 胎龄满28周到出生后足28天
    B. 胎龄满28周到出生后足7天
    C. 胎龄满20周到出生后足7天
    D. 胎龄满20周到出生后足28天
    E. 胎龄满28周到出生后脐带结扎

  • [单选题]使肾病综合征病情加重的最常见诱因是
  • A. 感染
    B. 焦虑
    C. 活动增多
    D. 暴饮暴食(engorgement)
    E. 蛋白质摄入不足

  • [多选题]在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是
  • A. 倾向因素
    B. 促成因素
    C. 强化因素
    D. 环境因素
    E. 行为因素

  • [多选题]家庭访视分为两种,它们是
  • A. 初次访视
    B. 间断性访视
    C. 连续性访视
    D. 交谈性访视
    E. 结束访视

  • [单选题]关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是
  • A. 卫生宣传是健康教育的核心
    B. 卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
    C. 健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
    D. 健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
    E. 健康教育要实现行为目标,不必依靠卫生宣传

  • [单选题]利福平的毒性反应是
  • A. 听神经(auditory nerve)损害
    B. 肝损害
    C. 球后视神经炎
    D. 胃肠道反应
    E. 骨髓抑制

  • [单选题]新生儿保健的内容是
  • A. 建立访视制度
    B. 指导喂养
    C. 预防疾病和意外
    D. 指导日常护理
    E. 以上都是

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