张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认

【名词&注释】

口腔卫生(oral hygiene)、护理操作技能(nursing manipulation skill)、临床教学(clinical teaching)、管理能力、教学大纲(syllabus)、超声波发生器(ultrasonic generator)、实现目标(realize target)、解决问题、、超声波雾化器(ultrasonic atomizer)、顺利完成(successful accomplishment)

[填空题]张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。一个月很快过去，张老师顺利完成^{(successful accomplishment)}了带教任务，并获得了学生的好评。

为实现将理论知识运用到实践中的目标，其所需的认知技能包括( )

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举一反三：

[多选题]服用驱绦虫药的病人，下列哪项措施正确

A. 服药前一天晚餐进流质饮食
B. 服药当天早晨禁食
C. 服药4h后给予催吐
D. 驱虫时应注意保持大便通畅
E. 排虫过程不畅可用温水灌肠

[多选题]下列哪些属于超声波雾化器^{(ultrasonic atomizer)}的构造 ( )

A. 水槽
B. 螺纹管和口含嘴
C. 蒸气吸入器
D. 雾化罐
E. 超声波发生器

[多选题]严重贫血的钩虫病病人，下列哪项护理措施正确

A. 卧床休息，防止继发感染
B. 给予高蛋白、高热量、高维生素、含铁丰富的食物
C. 应先纠正贫血，再驱虫治疗
D. 应注意心功能，有无并发心力衰竭
E. 驱虫期间宜给予半流质饮食，忌食油腻及粗纤维食物

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