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养子分析是( )

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  • 【名词&注释】

    正确答案:C。A.通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小 B.通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小 C.通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小 D.通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小 E.通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小 更多微生物检验技术副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。

  • [单选题]养子分析是( )

  • A. 通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
    B. 通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
    C. 通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
    D. 通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小
    E. 通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小

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  • 举一反三:
  • [单选题]实验设计时,受试对象如何分组,可使得组与组之间具有最好的可比性( )
  • A. 将条件接近的分入一组
    B. 将条件接近的分入不同组
    C. 多分几组
    D. 各组的例数相等
    E. 将体质弱的分入对照组

  • [单选题]生态学研究属于( )
  • A. 流行病学上的观察法
    B. 流行病学的理论与方法学研究
    C. 流行病学的实验法
    D. 统计分析法
    E. 基础实验法

  • [单选题]属于肠杆菌科的细菌是
  • A. 布鲁菌
    B. 流感嗜血杆菌
    C. 军闭菌
    D. 鼠疫耶尔森菌
    E. 铜绿假单胞菌

  • [单选题]在酸性环境下易被灭活的病毒是
  • A. 脊髓灰质炎病毒
    B. 鼻病毒
    C. 埃可病毒
    D. 甲型肝炎病毒
    E. 柯萨奇病毒

  • [多选题]构成病毒持续感染的机制可能是
  • A. 病毒抗原性变异
    B. 病毒基因整合
    C. DIP形成
    D. 机体免疫功能低下
    E. 遗传因素

  • [单选题]卡介苗是
  • A. 抗原性变异的牛型结核杆菌
    B. 经甲醛处理的牛型结核杆菌
    C. 保留抗原性的减毒牛结核杆菌
    D. 保留抗原性的人型结核杆菌
    E. 以上都不是

  • [多选题]流感嗜血杆菌的致病物质包括
  • A. 荚膜
    B. 菌毛
    C. 内毒素
    D. 鞭毛
    E. 外毒素

  • [单选题]目前发现的能在无活性细胞培养基中繁殖的最小微生物是
  • A. 衣原体
    B. 支原体
    C. 立克次体
    D. 病毒
    E. 真菌

  • [单选题]胆汁溶菌试验是鉴别
  • A. 肺炎链球菌与甲型链球菌的方法
    B. 表皮葡萄球菌与金黄色葡萄球菌的方法
    C. 大肠杆菌与沙门菌的方法
    D. 蜡样芽孢杆菌与枯草芽孢杆菌的方法
    E. 乙型链球菌与肠链球菌的方法

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