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关于讲授法的特点,叙述错误的是

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  • 【名词&注释】

    思维能力(thinking ability)、医疗事故(medical malpractice)、功能障碍(dysfunction)、自我调节(self-regulation)、冲击疗法(pulse therapy)、厌恶疗法、新生儿期(neonatal period)、标记奖励法(token economy prize)、考试不及格(fail an examination)、第一天(the first day)

  • [单选题]关于讲授法的特点,叙述错误的是

  • A. 是教师系统地传授知识的一种方法
    B. 在传授知识方面与其他方法一样有效
    C. 在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法
    D. 在改变学生态度方面不如其他教学方法
    E. 可以分讲述、讲解、讲演3种

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  • 举一反三:
  • [单选题]某医院造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的是
  • A. 一级医疗事故
    B. 二级医疗事故
    C. 三级医疗事故
    D. 四级医疗事故
    E. 五级医疗事故

  • [单选题]对于青少年面临考试,担心考试不及格(fail an examination),每天睡眠只4~5个小时,严重时出现头晕、恶心、腹泻,此表现属于
  • A. 反射
    B. 顺应
    C. 自我调节
    D. 应对
    E. 应激适应不良

  • [多选题]行为治疗的主要方法包括
  • A. 梦的分析
    B. 标记奖励法(token economy prize)
    C. 厌恶疗法
    D. 冲击疗法
    E. 放松训练

  • [单选题]患儿6岁,血红蛋白80g/L,其贫血程度为
  • A. 极轻度
    B. 轻度
    C. 中度
    D. 重度
    E. 极重度

  • [单选题]在健康相关行为改变的理论中,知-信-行模式的内容不包括
  • A. 信息
    B. 知识和学习
    C. 信念和态度
    D. 行为改变
    E. 增进健康

  • [单选题]新生儿期(neonatal period)是指
  • A. 自出生脐带结扎到1周岁
    B. 自受孕到出生脐带结扎时
    C. 自出生脐带结扎开始到满28天
    D. 自出生后第一天(the first day)到生后第30天
    E. 自出生后第一天(the first day)到生后第40天

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