【名词&注释】
季节性(seasonal)、假设检验(hypothesis testing)、回归系数(regression coefficient)、安全教育(safety education)、疾病防治(disease control)、线性回归方程(linear regression equation)、逻辑思维方法(logical thinking method)、平均水平(average level)、心理卫生教育(education on psychological health)、决定系数(coefficient of determination)
[单选题]在探索疾病病因的过程中，通过在不同的事件中寻找共性，这一逻辑思维方法(logical thinking method)被称为（ ）
A. 求同法
B. 求异法
C. 共变法
D. 排除法
E. 类推法
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举一反三：
[单选题]以下哪些符合“经食物传播”传染病的流行病学特征（ ）
A. 以散发为主
B. 有周期性
C. 儿童多见
D. 有季节性
E. 发病者有共同的不洁饮食史，未食者不发病
[多选题]散发是指
A. 较大地区内病例之间无明显联系的发病
B. 发病呈历年一般水平
C. 较大地区内年发病率未显著超过该地区前3年该病发病的平均水平(average level)
D. 发病保持在历年一般水平的3～10倍之间
E. 较小范围内的发病未超过其历年一般水平
[单选题]"实"的病机最根本的方面是（ ）
A. 邪气亢盛
B. 正气旺盛
C. 气血瘀滞
D. 水液蓄积
E. 痰浊壅滞
[多选题]可导致瘀血的发生的常见因素是（ ）
A. 气虚
B. 气滞
C. 血寒
D. 血热
E. 外伤
[单选题]求得两变量X和Y的线性回归方程后，对回归系数作假设检验的目的是
A. 对样本截距作推断
B. 对总体截距作推断
C. 对样本斜率作推断
D. 对总体斜率作推断
E. 对决定系数(coefficient of determination)作推断
[多选题]健康教育的内容包括（ ）
A. 疾病防治的健康教育
B. 营养和环境保护的健康教育
C. 心理卫生教育(education on psychological health)
D. 生殖健康教育
E. 安全教育
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