【导读】
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1. [多选题]辅助病人讲述是贯穿病史采集全程的技能。它可以传达兴趣和支持,从而鼓励患者讲下去,即医生对患者所谈的感兴趣,并促使其讲述继续和深入。这主要通过以下哪几种方式来体现?( )
A. 点头微笑
B. 说出一些支持性的话
C. 说一些示意语
D. 不要有目光接触
E. 要一直盯着病人看
2. [多选题]人在愤怒的情绪状态下,很多想法可能是不合理的。认知重构是将不合理想法变成更加合理的有效方法。下列选项中哪些做法属于积极认知重构的策略( )
A. 在谈到自己和他人的时候,不要用"从来没有"或"总是"这类词
B. 聚焦于问题解决
C. 找回符合逻辑的思维
D. 将期望转变为要求
E. 主动放弃自己的想法
3. [多选题]有关医患交流时的语气和态度,下面哪几项认识是正确的?( )
A. 同一句话,不同的语气伴不同的表情和动作,会使对方产生不同的感受
B. 语气往往比语言本身更重要
C. 一句冷淡、生硬的话语会使其产生悲观或激动的情绪
D. 只要内容一致,不同的语气产生的感受也一样
E. 一丝温和的语气会使患者感到莫大的温暖和鼓舞
4. [单选题]患者,女,26岁,已婚。分娩时失血较多,产后小腹隐隐作痛,喜按,恶露量少、色淡,头晕耳鸣,大便干燥,舌淡苔薄,脉细弱。应首先考虑的是( )
A. 产后血晕
B. 产后腹痛
C. 产后大便不通
D. 产后恶露过少
E. 以上均非