【名词&注释】
生活条件(living condition)、体重增加(weight gain)、实际水平(actual level)、糖耐量降低、熟练程度(proficiency)、中心任务(central task)、产生影响(have effect)、交感神经兴奋性(sympathetic excitability)、对照组选择、糖原分解(glycogenolysis)
[单选题]上、下呼吸道的分界点是
A. 咽
B. 喉
C. 环状软骨
D. 气管
E. 支气管
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举一反三：
[单选题]时间因素
A. 在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响(have effect)的事件
B. 测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C. 由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D. 在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E. 健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
[单选题]在循环系统中，毛细血管又称为
A. 阻力血管
B. 功能血管
C. 容量血管
D. 直捷通路
E. 动静脉短路
[单选题]引起肺组织密度降低的因素有( )
A. 渗出
B. 增殖
C. 空洞
D. 钙化
E. 肿块
[单选题]下列对慢性支气管炎患者的护理措施错误的是
A. 详细观察病人咳嗽、咳痰情况
B. 痰黏稠时可雾化吸入
C. 给予低蛋白、高维生素饮食
D. 吸烟者戒烟
E. 控制呼吸道感染
[单选题]医疗机构从业人员分为几个类别
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
E. 7个
[单选题]对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别，说法正确的是
A. 健康教育是简单的信息传播
B. 卫生宣教融合了多学科的知识
C. 卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
D. 健康教育具备独立的理论和方法体系
E. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
[单选题]甲亢高代谢综合征的症状不包括
A. 负氮平衡
B. 体重增加
C. 低热
D. 多汗
E. 血中总胆固醇降低
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