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男童,8岁。从小就比同龄很多小孩迟钝些,学东西慢;但活动量大

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  • 【名词&注释】

    抗病毒(antiviral)、伙伴关系(partnership)、严重影响(seriously affect)、有意识(conscious)、艾滋病防治(aids prevention and control)、不连贯(incoherence)、能力差(poor ability)、实践中(practice)、有助于(helpful to)、行为控制能力

  • [填空题]男童,8岁。从小就比同龄很多小孩迟钝些,学东西慢;但活动量大,从小走路时喜欢跑着走,到哪里都是手脚动个不停;翻箱倒柜爬窗户;脾气大,有任何要求家人都要答应,否则便哭闹不止。上小学后学习总跟不上,成绩在班里排倒数几名,老师觉得他智商有问题。

  • 若该患儿韦氏智测提示:智商(IQ)72,最可能的诊断是

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  • 举一反三:
  • [单选题]预防医学制定卫生政策、筹资、资源分配以及信息的公开等都要坚持社会的
  • A. 公益原则
    B. 公正原则
    C. 整体原则
    D. 前瞻原则
    E. 知情同意原则

  • [单选题]临床实践中(practice),以下情况提示患者可能有意识障碍,但不包括哪项
  • A. 忽视仪表和一般礼貌
    B. 缓起,临床相变化小
    C. 言语不连贯
    D. 错觉和视幻觉
    E. 多动或少动、不动

  • [单选题]艾滋病防治的行为干预措施不包括
  • A. 早期发现感染者和有助于(helpful to)危险行为改变的自愿咨询检测措施
    B. 规范、方便的性病诊疗措施
    C. 未经同意公布艾滋病病人的病情以引起社会对艾滋病的重视和关注
    D. 针对母婴传播艾滋病的抗病毒药物预防和人工代乳品喂养措施
    E. 健康教育措施

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