正确答案: E

应激或缺乏体力活动

题目：女性，17岁，学生，患1型糖尿病5年，一直使用胰岛素治疗，近日学校体能测试，加大了运动量，患者出现了心悸、出汗、头晕、手抖、饥饿感。

解析：1.1型糖尿病与遗传因素、病毒感染及自身免疫反应有关。 2.1型糖尿病起病急。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]患者女，45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教，并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流，判断出患者缺乏糖尿病相关知识，这是患者教育程序的

进行教育诊断

解析：教育诊断： 行为受多种因素的影响，主要包括遗传因素、环境因素和学习因素。在格林模式中，将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。任何一种健康行为均会受到这三类因素的影响，教育诊断主要分析这三类因素。 （1.倾向因素是指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。 （2.促成因素是指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件。包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术及相应的政策法规等。 （3.强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素。主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

[单选题]小儿，男性，体重18kg，身长105cm，头围50cm，护士判断其年龄约为

5岁

解析：1岁以后头围增长明显减慢，2岁时为48cm，5岁时为50cm。2～12岁：体重（kg）=年龄×2+8（kg）五岁小儿体重为：18kg。2～12岁身长（高）的估算公式为：身高（cm）=年龄×7+70（cm）。【该题针对“基础知识-小儿体格生长及评价”知识点进行考核】