正确答案: B

深层次问题

题目：定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的

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举一反三的答案和解析：

[单选题]对学习需求的评估，错误的是

一次性评估病人学习需求

解析：一次性评估病人学习需求是错误的。

[单选题]男孩和女孩生长曲线出现第一次交叉的年龄是( )

9～10岁

[单选题]在患者教育需求评估中直接评估是

与教育对象交谈

解析：与教育对象交谈是在患者教育需求评估中的直接评估。

[单选题]标准中规定每克或每毫升化妆品中不得检出的微生物是

粪大肠菌群、铜绿假单胞菌、金黄色葡萄球菌

[单选题]下列关于血清流行病学的说法错误的是

血清流行病学用于研究传染性疾病和慢性病，不用于病因未明疾病的研究

解析：血清流行病学是应用血清学方法对血清中各种成分（包括抗原、抗体、代谢产物、生化物质、营养成分及遗传因子等）的出现和分布进行研究，以阐明疾病及健康状态在人群中的分布及其影响因素，并在采取预防控制措施后应用血清学方法来考核其效果。

[单选题]从统计学角度确定参考值范围最好是

结合原始数据分布确定参考值范围

解析：确定参考值范围，首先要看资料的分布特征，如果是正态分布，则最好用正态分布法，如果是偏态分布，则用百分位数法。

[单选题]为实现总目标设计的是

具体目标

解析：具体目标是根据总目标的设想和为实现总目标而设计的，是通过当地健康问题、行为问题、资源及目标人群特点的分析而确定的。总目标与具体目标的区别在于总目标是宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的努力方向和改善水平，而具体目标则非常具体，可测量的、可完成的，其中包括教育目标、行为目标等。