正确答案: B
测试或观察因素
题目：测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性，属于影响评价的
查看原题
举一反三的答案和解析：
[单选题]小儿胃食管返流的最常见症状是
反复呕吐
解析：反流本身引起的症状主要表现为呕吐，奶后呕吐为典型表现，85%患儿生后第1周即出现呕吐，65%的小儿虽未经临床治疗可在半年至1年内自行缓解，实际上这部分患儿属生理性反流范畴，临床不需特殊治疗。仅少数患儿表现为反复呕吐，并逐渐加重，由此可导致营养不良和生长发育迟缓。年长患儿可有反酸、打嗝等表现。
[多选题]属于经验学习法的有
经验学习日记
反思性小组讨论会
实地参观学习
应用课题
[单选题]患儿，6个月，腹泻2日，呈黄绿色稀便，有奶瓣和泡沫。为纠正轻度脱水，应选择( )。
少量多次喂服ORS液
[单选题]干热灭菌所需的温度和时间应根据物品种类和烤箱的类型来确定，一般为
160℃，2小时
[单选题]正常新生儿的特点是( )
体温调节能力差，产热主要靠棕色脂肪
解析：新生儿体温调节功能差，皮下脂肪薄，体表面积相对较大，容易散热，早产儿尤甚；产热依靠棕色脂肪；在新生儿期，年长儿的一些病理性神经反射如克氏征、巴氏征均可呈阳性反应；免疫系统功能不成熟,但新生儿从母体获得的IgG 对多种传染病具有抵抗能力,故对一些传染病如麻疹 有免疫力而不易感染;易患呼吸道、消化道感染；常以腹式呼吸为主；足月儿刚出生时白细胞数较高，第3天开始下降。
[单选题]体重6.5 kg，前囟1.5 cm，刚出牙1个，能喃喃发声及伸手取物，不会爬，最可能的月龄是 ( )
5个月
解析：1-6月的体重：3公斤+（0.6公斤X月龄），因此月龄为5个月。
[单选题]护士长根据病人数量及病情配备数量适当、优势互补的护理人员来安排工作，体现了护理排班的
合理结构原则
解析：护士长根据病人数量及病情配备数量适当、优势互补的护理人员，体现了护理排班的人员结构合理原则。排班时应根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合，做到新老搭配、优势互补，保证病人安全，防范护理纠纷。
【该题针对“护理人员编设与排班”知识点进行考核】
[单选题]患儿女，9个月。生后6月起进食后经常呕吐、皮肤湿疹，智力及体格发育渐落后于同龄儿。喜睡，有癫痫小发作，尿有鼠尿臭味，毛发及虹膜颜色浅，皮肤白，尿三氯化铁试验阳性。对该患儿的治疗措施不包括
添加辅食以蛋白质类食物为主
解析：鼓励母乳喂养或给予低苯丙氨酸蛋白饮食，随着年龄的增长，可选用淀粉、蔬菜和水果等低蛋白食物为主，如大米、小米、白菜、土豆、菠菜等。饮食控制期间，定期随访，监测血中苯丙氨酸浓度至8～10岁或青春期后。青春期后可放松对患儿饮食控制。凡出生后，能及早给予饮食控制的患儿，智力和生长发育可接近正常儿童。
[单选题]强化理论对护理管理者的基本启示是
强化目标应分阶段设立
解析：强化理论对护理管理者的基本启示是针对不同对象的需要进行强化，分阶段设立目标，及时给予强化，正强化和负强化都有激励作用。
【该题针对“激励理论及应用”知识点进行考核】
