正确答案: BD

心理成熟度 工作成熟度

题目：情境领导理论中提到的成熟度包括

查看原题

举一反三的答案和解析：

[多选题]健康传播的影响因素包括

传者

受者

传播途径

信息

环境因素

解析：健康传播的影响因素包括传者、受者、传播途径、信息、环境因素。故选ABCDE。

[多选题]房间隔缺损的解剖类型包括

原发孔型

继发孔型

解析：房间隔缺损根据解剖病变部位的不同，可分为三种类型：第一孔型（原发孔）缺损、第二孔型（继发孔）缺损和静脉窦型缺损。

[多选题]传播具备的基本特征

社会性

工具性

共享性

互动性

解析：传播具备的基本特征社会性、工具性、共享性、互动性。故选ACDE。

[多选题]关于流感，下列叙述正确的是（ ）

患者、隐性感染者为主要传染源

病初2～3天传染性最强

某一时期的流行多由单一血清型引起

流行期间以5～14岁的少年儿童发病率高

婴幼儿常伴有呕吐、腹泻等症状

解析：流行性感冒（Influenza）简称流感，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，传染性强，发病率高，容易引起暴发流行或大流行。其主要通过含有病毒的飞沫进行传播，人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播。典型的临床特点是急起高热、显著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸卡他症状相对较轻。秋冬季节高发。本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等严重并发症而导致死亡。

[多选题]处理隔离室内物品正确的是

患者接触的物品应视为污染，消毒后方可再使用

落地的物品应视为污染，消毒后方可给他人使用

患者的衣物、钱币等经熏蒸消毒后才能交与家人带回

患者的排泄物、分泌物、呕吐物须消毒处理后方可排放

需送出病区处理的物品，置于污物袋内，袋外要有明显标记

解析：患者接触的物品应视为污染，消毒后方可再使用；落地的物品应视为污染，消毒后方可给他人使用；患者的衣物、钱币等经熏蒸消毒后才能交与家人带回；患者的排泄物、分泌物、呕吐物须消毒处理后方可排放；需送出病区处理的物品，置于污物袋内，袋外要有明显标记；这些说法都是正确的，故选ABCDE。

[多选题]下列属于高可变性行为的是

社会不赞成的行为

正处在发展时期的行为

刚刚形成的行为

解析：高可变性行为包括：①正处在发展时期或刚刚形成的行为；②与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为；③在其他计划中已有成功改变的实例的行为；④社会不赞成的行为 。故选BCE。

[多选题]儿科护士应当具备的素质是（ ）

善于与家长沟通

善于与儿童沟通

丰富的学识

高尚的道德品质

解析：儿科护士的素质要求：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质

[多选题]职能型结构的缺点是

多点领导，不利于组织统一指挥

职能机构横向联系不够

当环境发生变化时适应性有一定局限