正确答案: ABCE
候诊教育 随诊教育 门诊咨询 健康教育处方
题目:门诊健康教育包括
解析:①候诊教育既可安定病人情绪,又可向病人及家属传播一些卫生常识及自我保健措施。候诊教育的主要形式有:口头讲解,即护士对病人个体或集体进行健康知识教育;设置固定“健康教育专栏”,内容以常见病、多发病、流行病的防治知识为主,形式力求美观大方,内容短小,字迹工整,语言通俗易懂。②接诊教育它是门诊健康教育的一个重要环节,是以个别谈话的方式进行健康教育的一种方法。在整个诊疗过程中,随时与病人进行面对面交谈,针对病人最关心的问题及他们没有意识到的重要问题,不失时机地进行必要而简短的解释、说明、指导和安慰。③门诊咨询教育我们采取护患之间面对面谈话、电话、通信等形式进行“一对一”的信息交流,满足病人及家属对求医求药的需要,提高防治效果。④健康处方在门诊候诊大厅导医台旁,设一立式分格架,放置各科疾病健康处方,无偿发放,就诊者可随时浏览取阅。患者对健康教育处方中不理解之处,由服务导医台的护师负责讲解。同时,专家诊室也放置适量健康教育处方,供病人候诊时取阅。
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举一反三的答案和解析:
[多选题]结核菌素试验结果阴性,可见于( )
未感染过结核
初次感染结核4~8周内
机体免疫反应低下
结核菌素试验技术存在误差
解析:接种麻疹活疫苗后结核菌素试验结果为阳性。因此C选项错误
[多选题]护理服务质量控制中应该注意的问题是
建立完整的护理质量控制系统
强调综合、系统地控制,实行全程质量控制
质量控制应标准化、数据化
控制方法应具有科学性、实用性
[多选题]小儿重症腹泻在纠正脱水、酸中毒时,可能出现的电解质紊乱有 ( )
低钾血症
低钙血症
低镁血症
解析:(1)低钾血症:多在水泻1周以上出现明显低钾原有营养不良者出现较早较重一般患儿未输液前较少有低钾症状输入不含钾液体后随脱水酸中毒的纠正逐渐出现低钾症状:精神萎靡肌张力低第一心音钝再重则出现腹胀肠鸣音减弱或消失腱反射减弱如未及时补钾低钾严重时可出现肌肉麻痹甚至呼吸肌麻痹肠麻痹膀胱麻痹腱反射消失心率减慢心律不齐心尖部出现收缩期杂音心脏扩大可危及生命血甭钾在3.5mmol/L以下多出现低钾症状 (2)低钙血症:原有营养不良佝偻病或腹泻日久的患儿常在轮液后出现烦躁不安手足搐搦甚至惊厥等低钙症状检查可见佛斯特氏和腓反射阳性 (3)低镁血症:少数患儿纠正脱水酸中毒补充钙后出现低镁性手足搐搦症表现为手足震颤搐搦哭闹易受刺激不能入睡个别患儿在额部或皮肤皱摺处出现红晕
[多选题]新生儿期常见的死亡原因
先天畸形
早产
窒息
出血
感染
解析:早产儿、新生儿窒息、出血性疾病、新生儿感染、出生缺陷是新生儿死亡的主要原因。
[多选题]符合单纯性肾病特点的是
高度水肿
大量蛋白尿
高胆固醇血症
低蛋白血症
解析: 具备四大特征:①全身水肿。②大量蛋白尿(尿蛋白定性常在卅以 上,24小时尿蛋白定量>0.1g/kg。③低蛋白血症(血浆蛋白:儿童<30g/L,婴儿 <25g/L)。④高胆固醇血症(血浆胆固醇:儿童>5.7mmol/L,婴儿>5.2mmol/L)。
[多选题]评价病房护士绩效可采用
绩效评价表
排序法
关键事件法