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健康教育与健康促进设计题
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关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是
关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是哪一项不是临床试验评价疗效常用指标健康教育是健康促进的深化与发展健康促进以健康教...
健康教育与健康促进医学副高2024冲刺密卷详细解析(10.20)
时行感冒热毒症状明显,且多人同时发病,症状相类,当以银翘散加以下药物中的()健康教育与健康促进的计划设计是疾病的转归,取决于邪正的盛衰,其病理变化有()下面哪项不是缺铁性贫血防治的内容益气药辛温解表药攻里药清热解毒药#宣肺解表...
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()实际工作中高血压的目标人群有对健康影响大,且有较成熟的干预方法,与生活习惯行为关系明确的才能被确定为健康教育的健康促进在健康教育中起主导作用健康促进减弱了健康教育的力度健康教育和健康促进是相同...
健康教育与健康促进(副高)2025考试试题及答案(8A)
下列指标不属于相对数的是()依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为流行病学的研究方法主要是健康教育的目标是帮助人们率构成比相对比均数...
健康促进规划的设计和评价都包含健康促进
健康促进规划的设计和评价都包含健康促进下消最显著的特征是()社区卫生服务特点之一是协调性,指的是我国健康教育面临的挑战为调查测量#监测观察评估多食而瘦渴而多饮尿有甜味尿多而混浊如膏#口渴喜饮协调个人和社区协调预防和康复服...
关于医院健康教育与健康促进的概念,下列错误的是
关于医院健康教育与健康促进的概念,下列错误的是施拉姆双向传播模式强调传播双方都是传播的根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。首先需要获取受众健康问题资料的人员是以健康为中心以医疗保健机构为基础为改善患者及其家属、社会成员等的健...
健康教育与健康促进医学副高2024模拟考试练习题292
不是因为职业有害因素而形成的高危易感人群的是影响传染病年龄分布的因素之一是观点正确的是心能推动和调节血液循行于脉中,周流全身是指心的功能中的()吸烟、饮酒#接触毒物浓度接触毒物时间饮食不合理#工作环境体质的强弱人群免疫水平的高低#...
2025健康教育与健康促进医学副高试题单选解析(01.03)
健康教育与健康促进的效应评价内容包括医院健康教育的重点人群是在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除在影响某种特定行为的因素中,促使行为维持或减弱的因素是促成因素倾向因素强化因素健康相关行为以上各项均是#患者#医护人...
健康教育与健康促进医学副高2024往年考试试卷(4AC)
在健康教育计划设计中,健康教育目标要考虑社会长远发展对健康的要求,体现长远性和先进性,其运用的原则是预防减压病的关键措施是()学校健康教育的意义在于体重指数(BMI)是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准,于肥胖的标准是BMI大于或...
健康教育与健康促进的目的是
健康教育与健康促进的目的是在母乳喂养健康教育项目中,实现母乳喂养行为的促成因素是不是献血法立法目的的选项是()用统计图示某地1980年和1990年3种死因别死亡率,宜选用关于流行病学,下列说法正确的是发病率、患病率和病程三者的正确关系是预防接种效...
卫生资格2024健康教育与健康促进高级职称(副高)知识点汇总每日一练(10月12日)
下列哪项不是初级卫生保健的基本任务健康促进规划的评价方案形成于()关于生殖健康的描述错误的是健康教育除了可以被理解为健康传播活动外,还可以被理解为是一种消除贫困#促进健康预防治疗康复规划设计阶段#规划实施阶段规划实施结束后规划...
健康教育与健康促进高级职称(副高)2025考前模拟考试12
辛散解表药#辛温解表药祛风散湿药疏散风湿药健康教育是一门交叉学科,其理论是由教育学、传播学、社会学、心理学、行为学、社会市场学、预防医学等学科理论融合发展起来的,目前健康教育与健康促进活动使用更多的是社会科学的理论和方法。社会学、社会...
关于医院健康教育与健康促进,患者教育的形式中,不包括
关于医院健康教育与健康促进,患者教育的形式中,不包括对心的系统连属,描述正确的是()寸口脉分候脏腑,心的病变反映于()青春期心理咨询,建立咨询关系的先决条件是关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指数值资料常见的频...
2024卫生资格健康教育与健康促进副高医学高级职称考试试题试卷(6AC)
试验设计和调查设计的根本区别是煤工尘肺的晚期病理改变是健康教育的核心策略有传播、干预和避免信息走样,在实际传播过程中要注意对信息试验设计以动物为对象调查设计以人为对象试验设计可以随机分组#试验设计可以人为设置处理因素两者无区别煤斑...
健康教育与健康促进卫生副高2024冲刺密卷全部答案(12.30)
#迅速输氧注射肾上腺皮质激素应用钙通道阻滞剂注意对症治疗加强营养将健康教育材料送交主管部门审批到目标人群代表中去征求对材料初稿的意见到小范围目标人群中去实际应用#对健康教育材料的设计方案进行评估对健康教育材料的发放渠道进行疏通...
不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是
不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的公式B=∫(E·P)中的B含义是暑、火、燥三邪的共同致病特点是()医院健康教育的社会经济效益主要体现在三硝基甲苯的主要靶器官是定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期...
卫生资格2024健康教育与健康促进副高卫生高级职称考试考试试题试卷(7AD)
下列不是青春期主要表现的是t分布曲线与标准正态分布曲线比较,有如下特点师生之间开展多种形式的交流活动,增进融洽,属于学校社会环境的健康促进规划的三个组成部分是出现第二次生长突增内脏器官体积增大淋巴系统逐渐萎缩#出现第二性征心理发育加快...
健康教育与健康促进副高医学职称2025智能每日一练(01月20日)
健康危险因素评价的主要目的是雷丸用于驱虫,宜()在健康教育计划设计中,健康教育目标要考虑社会长远发展对健康的要求,体现长远性和先进性,其运用的原则是媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种寻找疾病的生物学病因促进人们改变不良的...
2024卫生职称健康教育与健康促进医学副高冲刺密卷共用题干题解析(10.25)
针对目标人群的健康教育研究领域是行为的建立和改变是一个长期的过程,必须坚持的原则是十二经脉的功能活动反映于体表的部位是()配对设计的符号秩和检验的基本思想是:如果检验假设成立,则对样本来说()疾病防治医院患者#营养心理人生三阶段...
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指生长轨迹现象的关键因素是拉斯韦尔模式的正确表述是()在进行健康教育计划设计时所做的“健康问题分析”涉及PRECEDE-PROCEED模式中的认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是...
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